我所認識的莊國榮老師

紛紛擾擾之際,看著傳媒上的影像、文字
不禁思索,那樣所拼湊起來的好陌生
因為是遠距離又間接的不真實吧!
也因為這些年曾在校園內有了近距離的認識吧!

課堂上,是熱烈而有著各種想法交織的自由論壇
關注著、討論著弱勢、政策、社會、正義、我們
不侷限於書本理論上,更常見的是想要與事實做結合
挖深的思考與對所處的世界投入更多關懷
是他在研究所的課堂上想告訴我們的

課堂之外,除了對社會上各種議題投入關心、行動外
學生們生活上的困厄頓錯,也可見到他忙碌的身影
開導、分享或是幫忙尋找解決之道
不僅僅只是在扮演學術上的經師,更是努力作為學生信任的人師

也許文字語言偶爾不是那樣典雅
但那卻也是帶著生命中某種力量的投射
是一種表現的形式,讓內容更加真實
而不禁要問,是否已進入所謂大學殿堂的我們
依然只是不懂思考僅止於盲從,難以辨別是非
還是一個該有想法去判斷、理解自己該如何選擇的~知識人

如果問我,我會這麼說我所認識的莊老師
他不適合作為一個在無塵世界裡教忠教孝的拘謹嚴肅老夫子
卻是一個在知識殿堂中打開學生視野能與社會相連結的好老師
政大,是個怎樣的地方呢?
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