遇見˙莊國榮

莊老師，我還大二的時候就曾聽說過，他對學生很關心，上課很認真，笑容很可愛，講話有時候挺幽默，直到我大三，才真正體會學長姐說的話。行政法真的是門不好修的課，但是老師每個禮拜還是很認真授課，上正課之餘，上學期老師還讓我們寫探索自我的報告，因為他認為大三是人生的一個關卡，有的人已有不錯規劃，有的人還在徬徨，他希望透過這份報告，可以讓我們更了解自我，甚至透過這份報告去徹底研究自身與規劃未來。可惜老師因為被借調到教育部擔任主秘，所以就沒有時間跟我們討論報告。雖然與老師的互動不多，但言談中可窺看出他對我們的關心，他開了一份書單，希望我們有時間可以透過閱讀，對人生有些體悟，在忙茫盲的大學生活之餘可以找到自我的價值，或者透過這些書解決疑惑。有時候上課，也會提到他自己對人生的看法，他常勉勵我們，人生就是要找到適合自己的路，做自己覺得有意義的事情，然後奮不顧身的投入，他就是這樣一位有理想、有抱負的老師。
關於老師的發言風波，我想多少是有些不妥，但是，光這樣就要解聘他，也未免太失公道，人非聖賢，孰能無過？況且老師從來不在課堂中提起政治，在他第一次發生事情的隔天，他一個字也沒有提起，直到第二次上課，可能他看出我們的好奇，才稍微解釋一下。事件發生之前，我從不知道老師的政黨色彩，可看出老師真的事政治與教學分的很開，絕對不會像社會大眾懷疑的，敗壞風氣什麼的。
接著是老師的論文數，我覺得光用這個來衡量，說老師都不盡業什麼的，也太片面了！老師對每屆的學生，都相當的關心，今天我看到報紙，以前有人在附近開餐廳，常常看到老師帶學生討論，花很多心思在學生身上，也從學長姐口中可得知，老師真的很願意花時間聽學生的心聲，幫學生解決疑惑，不論是課業或是人生課題，也因此才有我們這些學生默默支持著他。”師者，所以傳道授業解惑也。”老師每項都做到了，他認真付出，毫不保留，比起很多老師只著重研究，大學部課都亂教，上課還愛接電話的好多了！系上很多擔任導師的教授，都沒有盡到導師的責任，連最基本的關懷還有導生宴都沒有！他們哪有什麼資格批評莊老師？
對我而言，莊國榮先生是個敬業的教授，對學生的關懷是絲毫不保留，只要他有時間，他一定聽你說，幫你想辦法；莊國榮先生是個理想主義者，所以他為了自己的理想而壯烈犧牲，只有時間能證明他所做所為，雖然身為官員不該做出這些激進的言論，不過他也道歉了，社會是不是應該再給他一個機會呢？
台灣人很誇張，璩美鳳、薛楷莉誇張的行徑，時間久了都得到原諒與認同，顏清標、邱毅這些人還可以縱橫政治圈，老師只不過說錯了幾句話，本身也已經認錯且下台以示負責了，難道還要罷免他的教職，讓我們這些學生，還有以後的學弟妹少了擁有老師的福氣與學習的機會？這樣是否違反了比較利益原則？
希望學校好好想想，不要因為輿論壓力還有政黨色彩就低頭，評論一個人並不只單就他一時的言語，而是要多面向的解讀，在此表達我希望老師留下的心意。